Experiências na Escola Rural de Reichle na Montana

No início da primavera, os raios do sol de manhã projetam sombras longas 💶 sobre a paisagem aberta vbet ua Glen, uma pequena comunidade de ranchos nas montanhas Pioneer do sudoeste de Montana.

Na Road Schoolhouse, 💶 onde o asfalto encontra a cascalho, nuvens de poeira obscurecem minha visão à medida que me dirijo para a Escola 💶 Reichle, uma escola de dois cômodos com dois professores e 15 alunos.

Sou fotógrafo profissional vbet ua Montana há mais de 20 💶 anos e existem lugares que continuam a me chamar de volta; estive aqui pela última vez para uma missão vbet ua 💶 2013. Nesta viagem de volta, espero aprender mais sobre a experiência escolar rural, especialmente à luz dos muitos desafios enfrentados 💶 por crianças vbet ua escolas americanas.

Quando chego à Reichle, a minha lembrança dela corresponde tão perfeitamente quanto um rastro quando é 💶 colocado sobre a

original. Tudo parece o mesmo: a fachada charmosa vermelha, a tradicional brinquedoteca, a beleza do cenário 💶 montanhoso de fundo. Mesmo a professora, Becky Jensen, que trabalha na escola há 25 anos, está vbet ua seu lugar.

Quando me 💶 sauda na porta, eu me atraio por um momento, me sintindo como uma criança novamente, presa vbet ua um encanto benvinder. 💶 Assim como a Glinda, a Bruxa Boa do Norte de Oz, Jensen acompanha-me vbet ua direção aos alunos que lêem ao 💶 ar livre numa mesa de piquenique com a professora Leah Tucker-Helle.

Mais tarde, quando conversamos no pátio, Jensen concorda que a 💶 escola é praticamente a mesma. São apenas os alunos que mudaram.

Escolas rurais, um tesouro com passado e presente nostálgicos

Na minha 💶 cidade natal de Bozeman, cerca de 130 milhas de Glen, eu chamo o Gallatin History Museum vbet ua busca de

grafias 💶 históricas de duas escolas rurais na região, Malmborg e Springhill. A co-diretora Charlotte Mills atende e responde com a segurança 💶 salgada de uma nativa de quinta geração de Bozeman.

"Você pode vir e olhar", ela diz, "mas eles provavelmente se parecerão 💶 com o que você tem."

As

s atuais de ambas as escolas – estabelecidas na década de 1880 para servir famílias 💶 rurais – são fieis às suas identidades originais: Malmborg, com vbet ua estrutura octogonal e estábulo (onde as crianças costumavam abrigar 💶 seus cavalos), e Springhill, com vbet ua fachada branca charming e duas portas dianteiras (anteriormente utilizadas como entradas separadas para meninos 💶 e meninas).

Hoje, Malmborg opera como uma escola de um cômodo, do jardim de infância ao oitavo ano com sete alunos 💶 – e um cachorro. Springhill é uma escola de dois cômodos, com dois professores, 15 alunos do jardim de infância 💶 ao oitavo ano.