Israel's Ofensiva Gaza Ameaça o Futuro de uma Geração

Eu deveria estar no meu sexto e último ano de escola 💱 de medicina na Universidade al-Azhar Gaza - deveria ser chamado de Dr. Manar alguns meses. Em vez disso, 💱 minha educação Gaza foi interrompida. O assalto genocida de Israel devastou nossa casa e me deixou, juntamente com milhares 💱 de outros, lutando para terminar nossos estudos. Eu passei cinco meses fugindo e sendo deslocado.

Na Gaza, nossas manhãs costumavam começar 💱 com o som dos sinos das escolas e as risadas de crianças correndo enquanto se alinhavam para exercícios da manhã. 💱 Mas agora, as manhãs são arrasadas por bombas ensurdecedoras. Em vez de se alinharem para a escola, as crianças jovens 💱 se alinham nas filas de água potável, esperando sobreviver a outro dia.

No final de março deste ano, um relatório estimou 💱 que quase 90% das escolas Gaza haviam sido danificadas ou destruídas. A situação hoje é provavelmente ainda pior. Durante 💱 o verão, Israel bombardeou várias escolas usadas como abrigos. O cenário após o bombardeio de dois prédios escolares no bairro 💱 de Sheikh Radwan agosto foi uma cena de horror - corpos de crianças estavam sem vida, sua inocência e 💱 potencial reduzidos a " danos colaterais".

Mais tarde naquele mês, Israel atacou a escola religiosa al-Tabieen e a mesquita, causando pelo 💱 menos 93 vítimas e deixando nada além de devastação seu rastro. "As crianças foram despedaçadas", disse uma pessoa local 💱 à AFP. Partes do corpo estavam espalhadas por aí e coletadas sacos plásticos. Imagine procurar por seu filho, apenas 💱 para ser entregue um saco. Pedaços do que costumava ser uma vida, uma família, um futuro. E apenas esta semana, 💱 o bombardeio de uma escola administrada pela ONU matou 18 pessoas.

Esses ataques visam mais do que edifícios: são assaltos ao 💱 futuro de uma geração inteira. As escolas, que uma vez eram santuários de aprendizagem, tornaram-se abrigos para deslocados, sem-tetos e 💱 órfãos. Nossos locais de educação não estão mais cumprindo sua função, pois estão sendo bombardeados fora da existência. As estatísticas 💱 são alarmantes. Até 2 de abril, mais de 5.479 alunos e 261 professores foram mortos.

Apesar dessa devastação, o espírito de 💱 Gaza permanece inabalável. Nossa taxa de alfabetização é quase 98%, uma das mais altas do mundo. Nós estamos determinados a 💱 mantê-lo assim. Através dos escombros, ainda é possível ver mães ensinando a seus filhos o ABC. Através das cinzas de 💱 madeira queimada, ainda é possível ouvir a recitação do Alcorão. A educação continua, não salas de aula, mas nos 💱 corações e mentes de nossa gente.

A destruição de escolas perturba muito mais do que apenas o ano acadêmico; despedaça o 💱 próprio senso de normalidade e estabilidade que a educação oferece. Mesmo aqueles de nós que escapamos da Gaza nos encontramos 💱 à deriva, lutando para encontrar soluções. No Egito, por exemplo, as escolas frequentemente se recusam a admitir crianças ga