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Resumo:

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Quando a invasão russa da Ucrânia começou fevereiro de 2024 e alguns dos seus alunos fugiram para o exterior, 🌧️ Iryna Kovaliová.

"Escrevi minha carta de renúncia e tirei minhas coisas da escola", disse ela. Mas as crianças sua aula 🌧️ do sexto ano, 6H s numa faculdade Kiev imploraram para que ficasse “pelo menos durante a guerra”, contou uma entrevista 🌧️ recente

Dois anos depois, ela ainda está ensinando aos 63 e três para além da idade de aposentadoria dos professores. Ela 🌧️ se preocupa com aqueles que foram deslocados por causa do deslocamento forçado a estudar online assim como os ex-alunos já 🌧️ inscritos no exército lutando na linha das frentes meio ao trauma causado pelos bombardeio aéreo ou pela perda daqueles 🌧️ queridos;

Ela começa todas as manhãs verificando os relatos de mídia social dos dois ex-alunos que estão no exército, aliviados quando 🌧️ ela vê eles estarem online.

Maria Lysenko, diretora da escola disse que estava preocupada com uma geração inteira de crianças e 🌧️ também por seus professores.

"As crianças são como garfos de afinação, um reflexo do que está acontecendo nossas vidas", disse 🌧️ LySenko. “Há uma razão pela qual as pessoas estão deitado na mesa e talvez ele não tenha dormido toda noite 🌧️ porque estava esperando notícias próximas”.

"Mas e os professores?", acrescentou ela. Eles estão se agarrando à situação sem colapsos ou pânico 🌧️ fazendo o melhor que podem."

Crianças e professores de todo o país começaram seu primeiro dia para as aulas do novo 🌧️ ano acadêmico na segunda-feira, um momento no qual a Rússia vem intensificando os bombardeios das cidades ucraniana.

A classe 6H 🌧️ é o grupo mais problemático da sexta série na escola de Kovaliová. As crianças, diz ela não gostam do 🌧️ que disciplina e nem podem ficar paradas depois passar por um bloqueio durante Covid (abaixo), dois anos após a interrupção 🌧️ com os surtos das guerras todo mundo!

Muitas vezes ignoram os professores, disse Kovaliová: "É um grupo difícil".

Mas, acrescentou ela 🌧️ poderia ver razões por trás de seu comportamento.

"Essas crianças são barulhenta. Eles querem gritar alguma coisa, mas nunca perguntamos sobre 🌧️ o que eles estão gritando", disse ela ”.

"Essas crianças estão chorando por ajuda", acrescentou ela. “Eles são como uma ferida 🌧️ sangrando, e ninguém vê isso”.

Então, vez de verificar o dever deles numa manhã recente ela surpreendeu a classe com 🌧️ uma pergunta repentina. Ela convidou um repórter do The New York Times para ouvir isso junto

"O que mudou dentro de 🌧️ você nestes dois anos?", perguntou ela à classe. E como o refletiria numa pintura coletiva?

Desde que a invasão russa começou, 🌧️ ela disse ter pressionado o colégio para considerar exibir no abrigo de bombas da escola um mural gigante pintado pelas 🌧️ crianças uma sala onde elas pudessem expressar sua experiência com guerra. A Escola prevaricara e decidiu mergulhar na frente 🌧️ pedindo aos alunos começarem pensando sobre esse projeto /p>

O primeiro a falar foi Danya, 11 anos de idade e estudante 🌧️ que saiu da sua casa na cidade ucraniana Luhansk no ano 2014, quando os confrontos começaram entre separatistas apoiados 🌧️ por Moscou (Rússia) ou forças governamentais nas regiões orientais do país.

"Antes, eu pensava na minha casa como um guarda-roupa onde 🌧️ poderia me esconder e nada te preocupava", disse ele.

Yehor, 11 anos de Kyiv disse que havia fugido da capital com 🌧️ sua mãe no momento grande escala invasão russa fevereiro 2024.

"Eu queria ficar, mas meus pais achavam que os soldados 🌧️ já estavam se aproximando", disse ele. “Nós saímos e meu pai ficou lá para ver com seus próprios olhos um 🌧️ míssil voando".

A família de Yehor fugiu para uma cidade a oeste da capital. Ele manteve um ícone religioso com ele, 🌧️ o que acha os ajudou na viagem segurança e disse querer retratar esse símbolo no quadro do filme

A Sra. 🌧️ Kovalioova explicou sua ideia: "Imagine, um aluno vem à escola dentro de 20 anos", disse ela ao grupo."A guerra acabou". 🌧️ Vivemos uma terra feliz e ele vê esse mural assinado 'Classe 6-H'. Ele viu o guarda roupa com ícone 🌧️ no armário... E começou a pensar"

"O que mudou dentro de você nesses dois anos?", ela disse. E como vocês refletiriam 🌧️ isso uma pintura coletiva?

Nazariy, 12 anos de idade respondeu: "Para mim a guerra é morte.

O riso nervoso irrompeu na 🌧️ sala de aula.

“Meu tio morreu”, disse ele.

A Sra. Kovaliová acalmou as aulas: "Quantos anos ele tinha?", perguntou ela à senhora 🌧️ Kaloiova?

"Trinta e dois", disse Nazariy.

"Eu quero chorar", disse Kovaliová. - O que você pintaria?, perguntou ela a ele."

"Uma fortaleza. Cavaleiros 🌧️ entrando na Fortaleza e muito sangue ao redor", disse ele,

"Como você mudou?", perguntou o professor.

"Fiquei menos envergonhado de expressar minha 🌧️ opinião", disse Nazar, 12 anos. Antes eu estava pensando: 'Porra! Por que nasci na Ucrânia?' Depois do início da guerra 🌧️ comecei a me sentir bem por ser ucraniano e pintar um espelho no guarda-roupa - para ver como mudei."

Algumas crianças 🌧️ falaram sobre a língua ucraniana.

"Antes da guerra, a maioria das pessoas falava russo", disse Liudmyla. 11 E muitos mudaram para 🌧️ ucraniano quando começou o conflito."

"Eu pintaria um cadeado, o que significa nossa linguagem estava trancada guarda-roupas quase não usado", 🌧️ disse ela. E agora as pessoas entendem de valorizálo porque é seu país e foi deixado sair."

"Eu estava mais deprimido 🌧️ antes da guerra", disse Makar, 11 anos. E comecei a falar ucraniano e desenharia um escudo."

Mas a guerra e violência 🌧️ continuaram se aglomerando seus pensamentos.

"Eu desenharia uma garota comum na frente do espelho e, no reflexo de um capacete 🌧️ militar", disse Maria que fugiu da cidade.

Muitas famílias foram dilaceradas à medida que avós ou outros parentes eram deixados para 🌧️ trás e acabaram no lado controlado pela Rússia da linha de frente.

Histórias de separação e perda pessoal começaram a surgir.

"Eu 🌧️ não apreciava meus parentes, minha avó ou bisavó", disse Maria de 11 anos que é da região Kiev. “Não me 🌧️ importavam passar tempo com eles; mas quando a vovó e sua tia estavam sob ocupação percebiam-me como se poderiam ter 🌧️ ido embora.”

"Eu desenharia uma grande cúpula que protegerá toda a pintura", acrescentou.

Vira, 12 anos de idade descreveu correr para um 🌧️ abrigo antibomba no primeiro dia da guerra quando partes do míssil caíram sobre seu bairro Kiev. "Eu desenharia uma 🌧️ arma voando por cima das cúpulas", disse ela

Liza, 11 anos disse: "Percebi que queria viver." Ela acrescentou. “Eu desenharia um 🌧️ anjo e uma aldeia com casas semi-destruídas porque os russos estavam vila onde temos casa de campo; agora metade 🌧️ da cidade é destruída.” O Anjo cobre o céu para reconstruir as habitações das peças”.

Arina, 11 anos de idade revelou 🌧️ que havia sido deslocada do leste da Ucrânia e separada dos avós território ocupado pela Rússia. Ela começou a 🌧️ chorar; vários colegas correram para abraçá-la!

"Eu pintaria uma pessoa chorando", disse Arina. - Porque as pessoas morrem e você não 🌧️ pode nem visitar o túmulo delas."

"É uma conversa muito importante", disse o professor. Obrigado, eu entendo melhor vocês e se 🌧️ entendem mais."

As histórias estavam caindo agora.

"Meu irmão morreu recentemente, ele tinha 24 anos", disse Sasha. “Eu não valorizava esses momentos 🌧️ da vida com Ele e pintasse braços segurando caixões”.

“Nossa pintura está ficando complicada”, acrescentou.

Outro colega de classe, Kyryl falou.

"Quando a 🌧️ guerra começou, era muito mais assustador do que eu esperava", disse ele.

"Como você pintaria o medo?", perguntou Kovaliová.

"Escuridão", Kyryl respondeu.

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